13. Oppfølging av anmodningsvedtak

Tabell 3.1 Oppmodingsvedtak under Kunnskapsdepartementet

Sesjon	Vedtak nr.	Stikkord	Følgt opp (ja/nei)
2023–2024	76	Miljøovervakingssystemet COAT	Ja
2023–2024	139	Finansiering av senteret C-REX	Nei
2023–2024	268	Tilskot til WorldSkills Norway	Ja
2023–2024	474	Utsett iverksetjing av vedtak om utestenging av studentar	Ja
2023–2024	475	Karriererettleiarar og rådgivarar i skulen	Ja
2023–2024	476	Greie ut rådgivings- og rettleiingstenesta i skulen	Ja
2023–2024	526	Opptrapping av satsinga på Dembra	Ja
2023–2024	578	Hindre misbruk av personopplysningane til barn og unge	Nei
2023–2024	579	Betre bruk av filter på digitale einingar i barnehage og grunnskule	Ja
2023–2024	621	Fleire elevar på ekskursjon til fange- og konsentrasjonsleirar	Nei
2023–2024	659	Betre ivaretaking av kunnskap om æreskultur og æresvald i utdanningar	Ja
2023–2024	678	Redusere saksbehandlingstida for å få godkjent utanlandsk utdanning i Noreg	Ja
2023–2024	707	Vurdering av omfang og lovkrav om mellombels tilsetjing av lærarar	Nei
2023–2024	906	Kartlegge bemanningssituasjonen i SFO-tilboda	Nei
2023–2024	907	Justere tilskotsordninga for barnehagar i levekårsutsette område	Ja
2022–2023	471	Meir variert praksis i lærarutdanningane m.m.	Nei
2022–2023	472	Strategi for å styrke laget rundt læraren og eleven	Nei
2022–2023	484	Plan for å vidareutvikle høgare yrkesfagleg utdanning	Nei
2022–2023	553	Lærekandidatordninga	Ja
2022–2023	554	Greie ut nytt yrkestittelnivå	Ja
2022–2023	625	Vald og truslar i skulen	Nei
2022–2023	690	Strategi for å auke rekrutteringa av lærarar	Ja
2022–2023	733	Kandidattypar innanfor fag- og yrkesopplæringa	Ja
2022–2023	734	Læringsstøttande ressursar på begge målformer	Nei
2022–2023	735	IB-tilbod både i grunnskulen og i vidaregåande skule	Nei
2022–2023	736	Handlingsrommet for alternative opplæringsarenaer	Ja
2022–2023	737	Utvide målgruppa for oppfølgingstenesta	Ja
2022–2023	738	Sikre individuell tilrettelegging av opplæringa	Nei
2021–2022	35, pkt. 44	Meldeplikt ved overføring av eigedomsrett til barnehage	Nei
2021–2022	35, pkt. 45	Gjeninnføre rett for kommunane til å føre tilsyn med private barnehagar	Nei
2021–2022	35, pkt. 53	Kartlegging av utfordringar for praktisk opplæring i skulen	Ja
2021–2022	374	Styrking av praktisk læring	Ja
2020–2021	79	Politiattest for tilsetjing i skular og barnehagar	Nei
2020–2021	182	Greie ut Østfold-modellen for lærekandidatar med tilretteleggingsbehov	Ja
2020–2021	941	Opptrappingsplan for studieplassar i medisin, helsefag, sjukepleie og psykologi	Ja
2020–2021	942	Styrke rådgivings- og rettleiingstenesta i skulen	Ja
2020–2021	1070	Sluttkompetanse i vidaregåande skule	Ja
2020–2021	1104	Heilskaplege og koordinerte tenester	Nei
2019–2020	700	Studieplassar i høgare yrkesfagleg utdanning	Nei
2018–2019	51	Finansieringssystemet og ideelle barnehagar	Nei
2017–2018	461	Vilkår for private barnehagar	Nei
2017–2018	802	Finansieringssystemet for private barnehagar	Nei
2017–2018	887	Rangering av søkarar til høgare utdanning	Ja
2016–2017	642	Medlemskap i studentsamskipnad for fagskular	Nei
2015–2016	796	Krav om norsk og samisk språk i barnehagesektoren	Nei

Komiteen viser til oversikten ovenfor, som viser hvilke anmodnings- og utredningsvedtak som gjelder Kunnskapsdepartementets fagområde. Det vises videre til omtalene av de ulike anmodnings- og utredningsvedtakene i proposisjonen. Det vises til kontroll- og konstitusjonskomiteens behandling av Meld. St. 4 (2024–2025) for den formelle kontrollen av oppfølgingen av anmodnings- og utredningsvedtakene.

Nedenfor følger merknader til Kunnskapsdepartementets oppfølging av de enkelte anmodnings- og utredningsvedtak der medlemmer av komiteen mener oppfølgingen er mangelfull.

Vedtak nr. 553, 28. mars 2023 Lærekandidatordninga

Komiteens medlemmer fra Høyre, Fremskrittspartiet og Venstre viser til anmodningsvedtak nr. 553, 28. mars 2023, og understreker viktigheten av at lærekandidatordningen styrkes, og at det blir like muligheter for alle, uavhengig av hvor en bor. Det vil kunne føre til at enda flere fullfører med planlagt sluttkompetanse. Disse medlemmer anser at anmodningsvedtaket ikke er fulgt opp.

Vedtak nr. 554, 28. mars 2023 Utrede nytt yrkestittelnivå

Komiteens medlemmer fra Høyre og Venstre merker seg at departementet foreslår å oppheve anmodningsvedtaket i forslag til vedtak X i proposisjonen. Disse medlemmer mener det er viktig at arbeidet med anmodningsvedtak nr. 554, 28. mars 2023 følges videre opp. En eventuell innføring av et yrkestittelnivå mellom fagarbeiderne med fag eller svennebrev, og de ufaglærte, vil kunne heve statusen til en viktig arbeidstakergruppe som samfunnet trenger, og gi den enkelte flere muligheter. Disse medlemmer ber om at anmodningsvedtaket følges opp.

Forrige kapittel

Neste kapittel

Stortinget.no

13. Oppfølging av anmodningsvedtak