Presidenten: Etter
ønske fra kommunal- og forvaltningskomiteen vil presidenten ordne
debatten slik: 3 minutter til hver partigruppe og 3 minutter til
medlemmer av regjeringen.
Videre vil det,
innenfor den fordelte taletid, bli gitt anledning til replikkordskifte
med inntil tre replikker med svar etter innlegg fra medlemmer av
regjeringen, og de som måtte tegne seg på talerlisten utover den
fordelte taletid, får en taletid på inntil 3 minutter.
Siri Gåsemyr Staalesen (A) [13:45:23 ] (ordfører for saken):
For Arbeiderpartiet er den enkeltes mulighet til å få seg en jobb
og kunne forsørge seg selv og sin familie det aller viktigste målet
med integreringspolitikken. Tilstrekkelige norskferdigheter er ofte
helt avgjørende for hvilke sjanser man får i arbeidslivet. Det er
også viktig for å kunne følge opp barnas skolegang og fritidsaktiviteter
og ta del i det lokalsamfunnet vi alle er en del av. Ikke minst
er språkferdighetene en forutsetning for fullt ut å kunne ta i bruk
de demokratiske rettighetene som norsk statsborgerskap gir. Vi mener
derfor det er riktig å stille krav til tilstrekkelige norskferdigheter
for å kunne bli norsk statsborger.
For Arbeiderpartiet
har det i arbeidet med denne loven vært et viktig premiss at et
skjerpet språkkrav til norsk statsborgerskap følges av en betydelig
styrking av norskopplæringen som tilbys nyankomne innvandrere gjennom
introduksjonsprogrammet.
Vi forutsetter
at de endringene som er foreslått i den nye integreringsloven, vil
innebære en styrking av norskundervisningen og et mer individuelt
tilrettelagt introduksjonsprogram. Dette vil bidra til at flere
enn i dag vil ha en reell mulighet til å oppnå nivå B1. Det er også
viktig å merke seg at normal botid for dem som søker om statsborgerskap
i Norge, er syv år. Det vil si at dersom man ikke klarer å oppnå
nivå B1 i løpet av introduksjonsprogrammet, har man fortsatt flere
år på å tilegne seg bedre språkferdigheter.
Likevel har vi,
i likhet med mange høringsinstanser, vært bekymret for de mest sårbare
personene med dårligst forutsetninger for å kunne innfri et økt
språkkrav. Vi vet f.eks. at personer som ikke har noen form for
skolegang fra hjemlandet, og som kanskje ikke har grunnleggende
lese- og skriveferdigheter, vil kunne ha problemer med å innfri
språkkravet. Det samme vil kunne gjelde personer som har store helsemessige
utfordringer, eller som lider av posttraumatiske stresslidelser.
Disse skal ikke ekskluderes fra muligheten til å oppnå norsk statsborgerskap
på grunn av forhold de selv ikke rår over. Nettopp derfor har det
vært viktig for oss at det skal fastsettes unntak i forskriften
for søkere som på grunn av personlige forutsetninger eller helsemessige
årsaker ikke vil ha en reell mulighet til å oppnå B1. Vi mener dette
unntaket ivaretar hensynet til denne sårbare gruppen.
Olemic Thommessen (H) [13:48:12 ] : Det å være norsk statsborger
må i utgangspunktet også handle om å være en aktiv samfunnsdeltager.
Det gjelder oss alle – ikke bare nye borgere. Kanskje man kan si
det så sterkt at vi som borgere av et liberalt demokrati har en
borgerplikt til å delta og bidra i en åpen og inkluderende samtale
om alle små og store spørsmål som måtte angå oss – det være seg
i den politiske debatten opp mot et valg eller i det alminnelige
arbeids- og samfunnsliv.
Deltagerperspektivet
er en viktig del av demokratiets vedlikehold og videreføringen av
et liberalt samfunn med høy toleranse. Mange av oss som har fått
statsborgerskapet i vuggegave, kunne godt tenke litt mer igjennom
akkurat dette. Mange har lett for å ta de frihetene vi har oppnådd,
for gitt. I historisk og i internasjonalt perspektiv er det få mennesker som
opp gjennom historien har hatt muligheten til å leve i et samfunn
som gir så god plass til den enkelte, som vårt.
Det språkkravet
regjeringen vil sette til å få statsborgerskap, avspeiler nettopp
dette perspektivet – det å være deltager. At kravet til språkkunnskap
strammes noe inn, må også ses i sammenheng med det økte kravet og
de forventingene som i dag stilles i et stadig mer komplisert samfunns-
og arbeidsliv. Regjeringens forslag fremstår i denne sammenheng som
hensiktsmessig og balansert.
B1 på muntlig
prøve etter det europeiske rammeverket for språk er foreslått ut
fra ønsket om norskferdigheter på et nivå som gjør det fullt mulig
å delta i vårt arbeids- og samfunnsliv. Med B1 skal man, i henhold
til læreplanen i norsk og samfunnskunnskap for voksne innvandrere,
kunne forstå dagligtale og redegjøre for kjente emner fra arbeid,
skole, hjem og fritid. Man skal kunne gjøre rede for enkle emner
av personlig interesse og delta uforberedt i samtaler i de fleste
av dagliglivets situasjoner.
Etter syv år i
Norge, og med den forsterkede innsatsen på språkopplæring regjeringen
nå legger opp til, bør dette være innenfor rekkevidde å lære for
alle mellom 18 og 67 år. For dem der særlige hensyn gjør seg gjeldende,
eksempelvis hvis man har helseutfordringer, vil regjeringen også
legge opp til unntak gjennom forskrift.
For dem som har
kommet til vårt land, og som har et mål om å oppnå norsk statsborgerskap,
vil det foreslåtte kravet også være en inspirasjon til innsats og
bidra til sterkere integrering generelt. Språkkravet må ikke leses
som et forsøk på å bygge barrierer, men snarere ses som et ønske
fra majoritetens side om at de som kommer til oss, og fullt ut vil
bli en del av vårt fellesskap, også er ønsket som aktive deltagere.
Jon Engen-Helgheim (FrP) [13:51:26 ] : Det er ingen tvil om
at vi er heldige, vi som er født i Norge, og som får et statsborgerskap
fra fødselen av.
Det å få et statsborgerskap
som innvandrer til nasjonen skal henge høyt. Det er faktisk slik
at man kan leve et fullverdig liv i Norge med oppholdstillatelse
av forskjellige slag uten statsborgerskap. Det som er et stort problem,
er når vi innvilger for mange statsborgerskap til folk som har en
svakere tilknytning til riket. Når feil personer får statsborgerskap
– og vi har jo hatt saker til behandling i denne saken, hvor personer
med norsk statsborgerskap har begått f.eks. terror – har vi pådratt
oss store problemer som er svært vanskelige å løse.
Det tryggeste
på alle måter er å være svært restriktiv med hvem som skal få et
norsk statsborgerskap. Vi ser også at det er store forskjeller på
europeiske land med hensyn til i hvilken grad man innvilger statsborgerskap.
Mens Sverige også i denne klassen topper alle statistikker, ligger
Norge langt over Danmark når det kommer til å innvilge statsborgerskap
til personer fra nasjoner utenfor EU. Det er også en mye større andel
av statsborgere utenfor EU som søker om et norsk statsborgerskap.
Det er grunn til å reflektere litt over hvorfor det har seg slik.
Derfor mener Fremskrittspartiet
det er bra at man strammer noe inn på språkkravet, men det er langt
flere innstramninger som burde blitt gjort. Språkkravet burde også
strammes kraftig inn.
Hvis en har som
mål å bli norsk statsborger, mener Fremskrittspartiet at det er
noe som bare skal kunne tildeles dem som yter en ekstraordinær innsats
for å nå det. Derfor ønsker vi å sette språkkravet til C1, som er
et mye høyere nivå, og skal man være statsborger, mener Fremskrittspartiet
at det må være å forvente at man snakker språket flytende og på
en tilnærmet perfekt måte.
Vi ønsker også
å heve botidskravet til ti år, og at vi skal ha prøver i generelle
spørsmål. Plettfri vandel må også være et krav som er strengere
enn det som ligger inne i dag. Og et av de kanskje viktigste kravene
som vi ønsker å innføre nå, er til selvforsørgelse til alle som
søker om norsk statsborgerskap.
Presidenten: Ønsker
representanten å ta opp Fremskrittspartiets forslag?
Presidenten: Representanten
Jon Engen-Helgheim har da tatt opp de forslagene han refererte til.
Heidi Greni (Sp) [13:55:04 ] : Norsk statsborgerskap skal henge
høyt, og de vilkårene som stilles for å få innvilget norsk statsborgerskap,
må også kunne bidra til å fremme integrering.
Norskferdigheter
er viktig både for tilgang til arbeid og for deltakelse på andre
samfunnsområder, bl.a. for å følge opp barns skolegang, for å delta
i fritidsaktiviteter og for å kunne forstå og påvirke det samfunnet
en bor i. Norskferdigheter er også en forutsetning for fullt ut
å kunne ta i bruk de demokratiske rettighetene som følger med et
norsk statsborgerskap.
Flere av høringsinstansene
uttrykker skepsis til at kravet til ferdigheter i norsk muntlig
heves fra nivå A2 til B1, og de frykter at dette ikke vil være et
realistisk krav for mange, og særlig vil det gå ut over de mest
sårbare. Senterpartiet forutsetter at de endringene som Stortinget
i dag behandler i forslaget til integreringslov, vil innebære en
styrking av norskundervisningen og bidra til at de fleste har en
reell mulighet til å oppnå nivå B1 etter endt introduksjonsprogram.
Tidlig kartlegging og integreringsplan for den enkelte er avgjørende
for å lykkes, og det må sørges for god og tett oppfølging underveis
i programmet. Relevante praksisplasser er også viktig for både språk-
og arbeidstrening.
Senterpartiet
mener dessuten det er viktig å sikre at de mest sårbare personene,
med de dårligste forutsetningene for å kunne oppnå et slikt krav,
ikke skal ekskluderes fra muligheten til å oppnå norsk statsborgerskap
på grunn av forhold de selv ikke rår over. Senterpartiet understreker
derfor at det er viktig at det fastsettes unntak i statsborgerforskriften
for søkere som på grunn av personlige forutsetninger som vedkommende
selv ikke rår over, må få unntak. Det kan være helsemessige årsaker
eller andre ting som gjør at de ikke har en reell mulighet til å
oppnå nivå B1.
Med bakgrunn i
de endringene som ble vedtatt i integreringsloven, er det fornuftig
å stille krav til dem som søker norsk statsborgerskap, samtidig
som en sørger for unntak for personer som av særskilte grunner ikke
kan forventes å innfri disse kravene.
De øvrige forslagene
er det bred enighet om i komiteen, og de kommenterer jeg ikke særskilt.
Karin Andersen (SV) [13:57:43 ] : SV støtter ikke disse lovendringene,
og vi er litt overrasket over at både Venstre og Høyre ikke ser
det prinsipielle problemet det er å koble språkkrav til en grunnleggende
rettighet som statsborgerskap.
Jeg hører det
er flere her som er oppe på talerstolen og snakker om at man må
kunne ditt og datt for å delta i samfunnet i Norge og stemme ved
valg. Slik er det jo ikke for oss som er født med vårt statsborgerskap.
Det stilles ikke krav om noe som helst, bortsett fra at vi har fylt
18 år. Så det er veldig spesielt når man da til og med snakker om
at man skal ha plettfri vandel for å få slike grunnleggende rettigheter.
Det å ha et pass og et statsborgerskap er trygghet og tilhørighet,
det er et ansvar for staten du er statsborger i, og det medfører
ryddighet og trygghet også internasjonalt.
Vi har lett veldig
gjennom høringsinstansene for å finne hvor det er regjeringen finner
et faglig grunnlag for disse kravene, og det har vi ikke funnet.
107 av 121 høringsinstanser støtter ikke forslaget, og det framkommer
bl.a. at departementet ikke kan vise til forskning som tilsier at
å stille krav til nivå B1 vil føre til at flere faktisk klarer å
oppnå dette kravet. Ja, hvis dette da er «hensiktsmessig», slik
det blir sagt nå, hva er da hensikten? Er hensikten at færre skal
kunne bli statsborgere, og hva er fordelen med det?
Kompetanse Norges
høringsinnspill peker på en dansk undersøkelse, som viser at usikkerhet
om opphold og framtid påvirker motivasjonen til integrering og språkopplæring
og utdanning negativt. Det påvirker det altså negativt, det vi er ute
etter å få til. Kompetanse Norge viser videre til forskning som
indikerer at selv om søkeren er motivert og har god tid, er det
en del som ikke klarer dette nivået, selv om de ikke nødvendigvis
er syke og traumatiserte. Og de vil da ikke kunne få dispensasjon,
selv om de er svært motiverte og har behov for den tryggheten, akkurat
som alle oss andre.
Tiltak for å gjøre
statsborgerskap mer vanskelig å oppnå og mer utilgjengelig for dem
som sliter med dette, er det vanskelig å forstå. Vi kommer derfor
til å gå imot lovendringene som ligger her, rett og slett fordi
vi mener at det er uhensiktsmessig å gjøre dette – at man ikke tar
inn over seg det prinsipielt viktige med hensyn til statsborgerskap,
men lar dette bli en del av den alminnelige politiske diskursen
og retorikken om integrering. Til og med på det punktet mener vi
at det er forskningsmessig belegg for å si at dette er feil.
Presidenten: Vil
representanten ta opp SVs forslag?
Presidenten: Da
har representanten Karin Andersen tatt opp det forslaget hun refererte
til.
Bjørnar Moxnes (R) [14:01:15 ] : I Europa ser vi en økende
trend med å bruke språk- og ferdighetsprøver til å stramme inn på
innvandringspolitikken. Det forslaget vi behandler i dag, inngår
i denne trenden når kravet til muntlige ferdigheter for å få norsk
statsborgerskap heves fra A2 til B1.
Statsborgerskap
gir trygghet og også forbindelse til landet man bor i, og det er
nødvendig for å kunne stemme ved stortingsvalg. Vi mener det er
prinsipielt feil å knytte grunnleggende demokratiske rettigheter
til ferdigheter og kunnskap. Grupper som er dårlig stilt fra før
av, som er sårbare og i liten grad blir hørt i samfunnet vårt, vil
med dette forslaget også risikere å nektes stemmerett, og det mener
vi er en utvikling i feil retning.
Språkkravet vil
også ramme veldig ulikt. Mange innvandrere ligger allerede på et
ganske høyt språknivå. For dem vil ikke dette by på noen store problemer,
mens for andre vil det nye kravet være veldig vanskelig å nå, og
for noen tilnærmet umulig. Særlig analfabeter og innvandrere med
lav utdanningsbakgrunn møter problemer når de skal lære norsk.
Kvinner er overrepresentert
blant analfabeter. To tredjedeler av alle verdens analfabeter er
kvinner. For dem vil det være veldig krevende å nå språkkravet,
ikke minst hvis man kommer fra et land hvor språket ikke er i nær
slekt med norsk – hvis man kommer fra Latin-Amerika, Asia eller
fra afrikanske land.
Forslaget er etter
vårt syn derfor prinsipielt problematisk, men også dårlig integreringspolitikk.
Det blir hevdet i debatten her at et skjerpet krav er god integrering
fordi det kommer sammen med en styrking av norskopplæringen. Her
løftes også integreringsloven fram som en sånn type styrking. Men det
er ikke riktig. Integreringsloven innfører høyere norskmål som innvandrere
må nå, og gir kommunen et større ansvar, men ingen tilskudd til
å styrke kommunenes arbeid. Som kjent: Flotte intensjoner koster
ingenting, men er altså forholdsvis lite verdt.
Staten ber kommunene
ta en større del av dugnaden, mens staten selv gjør mindre. Da er
resultatet at dette i sum svekker kommunenes forutsetning for å
kunne ta imot flyktninger og innvandrere. Dette er derfor prinsipielt
problematisk, det er dårlig integreringspolitikk, og det rammer
vilkårlig og urettferdig. Derfor går Rødt mot disse endringene.
Tone Wilhelmsen
Trøen hadde her gjeninntatt presidentplassen
Statsråd Guri Melby [14:04:25 ] : Nye norske statsborgere bør
snakke norsk på et nivå som gjør at man kan fungere godt i samfunnet
og ta i bruk de demokratiske rettighetene som et statsborgerskap
gir. Det å kunne snakke godt norsk er viktig for deltakelse i arbeidslivet.
Norskferdigheter er også viktige på andre samfunnsområder, bl.a.
for å følge opp barns skolegang og for å bli kjent med naboer og
venner.
I dag kreves det
ferdigheter i norsk muntlig på nivå A2, som er et veldig elementært
nivå. Vi foreslår at dette nivået skal heves til B2. Med muntlige
ferdigheter på nivå B2 kan man uttrykke seg enkelt og sammenhengende
om kjente emner som man ofte møter i forbindelse med arbeid, skole
og fritid, og også hanskes med uforutsette situasjoner eller problemer
som oppstår.
Forslaget om å
heve kravet til ferdigheter i norsk muntlig må ses i sammenheng
med arbeidet med en fullstendig integreringsreform. Det er viktige
sammenhenger i det arbeidet regjeringen gjør innenfor dette feltet.
Samtidig som vi stiller krav til den enkelte, vil vi også stille
høyere krav til tilbudet som gis i introduksjonsprogrammet og norskopplæringen.
Videre er kravet
til botid for norsk statsborgerskap i hovedsak sju år. Personer
som ikke har nådd nivå B1 i norsk muntlig etter endt norskopplæring,
vil i perioden fram mot søknad om statsborgerskap ha tid til å videreutvikle
norskferdighetene sine. En rekke frivillige organisasjoner tilbyr norsktrening,
og det er også utviklet ressurser for norskopplæring på nett. I
statsbudsjettet for 2021 foreslår Kunnskapsdepartementet 25 mill. kr
til en norskinnsats, som skal virke som et supplement til dagens
tilbud.
Mange av høringsinstansene
som er imot forslaget, er bekymret for at personer som er omfattet
av introduksjonsloven og har lite eller ingen skolebakgrunn, ikke
skal klare å bli norske statsborgere. Dette gjelder særlig flyktninger
og kvinner. Det har vært viktig for regjeringen å ta hensyn til
personer som ikke klarer å oppnå språknivået på grunn av personlige forutsetninger
de ikke rår over eller av helsemessige årsaker. Vi er i gang med
å utforme et nytt unntak, som særlig skal ivareta voksne innvandrere
med lite eller ingen skolebakgrunn, eldre personer og personer som
har mer generelle lærevansker og kognitive utfordringer.
Norge er ikke
alene om å stille krav til språkferdigheter ved søknad om statsborgerskap.
De fleste landene i EU stiller krav om dette. Kravene til ferdighetsnivå
som foreslås, er heller ikke spesielt høye sammenliknet med hva
som kreves i andre land. I Danmark kreves f.eks. ferdigheter på
nivå B2, og i Finland på nivå B1 både muntlig og skriftlig.
Jeg legger til
grunn at reglene om individuelt tilpasset opplæring i integreringsloven,
adgangen til å ta prøven i norsk muntlig på nytt og reglene om unntak
fra kravet om kunnskaper i norsk muntlig sikrer at flesteparten
av dem som ønsker det, vil kunne oppnå norsk statsborgerskap når
de har oppfylt botidskravet i statsborgerloven.
Presidenten: Det
blir replikkordskifte.
Siri Gåsemyr Staalesen (A) [14:07:36 ] : Sårbare grupper, som
f.eks. personer som mangler skolegang fra hjemlandet, skal ikke
ekskluderes fra muligheten til å oppnå norsk statsborgerskap på
grunn av forhold de selv ikke rår over. Dette nevnte statsråden
fra talerstolen.
Hvordan ser statsråden
for seg at de som ikke kan klare kravet ut fra forhold de selv ikke
rår over, skal kunne oppnå norsk statsborgerskap? Og vil det følge
penger med til de kommunene som skal fatte vedtak etter unntaket
statsråden redegjorde for i sitt innlegg?
Statsråd Guri Melby [14:08:08 ] : Vi har delt den samme bekymringen
som representanten her løfter. Det er viktig at vi sikrer at det
å kunne bli norsk statsborger er en reell mulighet for alle, også
om man mangler viktige forutsetninger for å lykkes med det – om
man f.eks. har stor mangel på skolegang, eller om lærevansker gjør
at det er store hindre, som jeg også nevnte i mitt innlegg. Dette
vil i hovedsak gjelde voksne innvandrere, eldre, eventuelt personer
med andre helsemessige utfordringer.
Vi er nå i gang
med å utforme et unntak fra kravet om ferdigheter i norsk muntlig
for personer som ikke klarer å oppnå språknivået. Ellers, når det
gjelder tiltak kommunene kan gjøre for å tilrettelegge for norskopplæring
for disse, vil jeg heller henvise til debatten vi hadde i stad om
en mer individuelt tilpasset introduksjonslov.
Karin Andersen (SV) [14:09:15 ] : Alle er enige om at språk
er viktig, og vi ønsker at alle skal lære godt norsk og forstå det
samfunnet de er en del av. Spørsmålet er bare hvordan man gjør det
på best mulig måte, og hvilke virkemidler man bruker for å få det
til. Jeg etterlyste i mitt innlegg faglig begrunnelse for det regjeringen
foreslår nå, og også en prinsipiell begrunnelse sett i forhold til
statsborgerskapets rolle i et samfunn. At andre land har slike krav,
er ikke et argument i seg sjøl. Derfor lurer jeg på om statsråden
kan vise til noe forskning eller faglig belegg som viser at dette
vil føre til at flere lærer norsk bedre og blir integrert. Den forskningen
jeg har sett, viser det motsatte. Eller er dette bare et slags politisk
standpunkt, der man skal gjøre statsborgerskapet mindre tilgjengelig?
Statsråd Guri Melby [14:10:20 ] : Det går uten tvil en skillelinje
– det ser vi veldig godt i høringsinstansene – mellom de som mener
det er prinsipielt feil å stille krav i det hele tatt, og de som
mener det er legitimt å stille krav, men som diskuterer hvilke krav
det er legitimt å stille.
Jeg mener det
er fullt mulig å argumentere for at det er prinsipielt feil, men
jeg mener også det er fullt mulig å argumentere for at det er legitimt
å stille enkelte krav. Det som er viktig, mener jeg, er at det er
krav som er av en type det er mulig for alle å oppnå, og at vi i
tillegg har systemer som sørger for at folk får det tilbudet de
trenger for å ha mulighet til å oppfylle kravene. Nå har vi nettopp
debattert ny integreringslov, som jeg mener er nøkkelen til at vi
kan stille et slikt krav knyttet til statsborgerskap.
Det vi også har
sett av erfaring fra andre land, er at for de aller, aller fleste
er ikke dette uoverkommelige krav. Dette er krav som de fleste greier
å oppfylle, og da mener jeg heller ikke det er urimelig å stille
de kravene.
Karin Andersen (SV) [14:11:18 ] : Hvis man tenker det er en
fordel at de personene som har varig oppholdstillatelse i Norge
– flest mulig av dem – er statsborgere med de plikter og rettigheter
det innebærer, vil det være en helt annen inngangsvinkel til dette
spørsmålet enn den regjeringen nå inntar. Ja, det er legitimt å
stille noen krav, men hva når det ikke er mulig, men tvert imot
faglig og forskningsmessig belegg for at dette kan gjøre det vanskeligere
for flere – ikke bare de mest vanskeligstilte og traumatiserte,
men også en del andre som vil kunne slite med dette, uten at man
kan peke på en spesiell grunn? De kan jo være like mye i jobb som
alle oss andre. De kan delta like mye i samfunnet som alle oss andre –
være like aktive og positive deltakere i samfunnet sjøl om de ikke
oppfyller dette kravet. Så hva er den politiske begrunnelsen for
å stenge de menneskene ute fra et statsborgerskap?
Statsråd Guri Melby [14:12:25 ] : Det er klart fullt mulig
å være en veldig positiv bidragsyter i et samfunn som Norge, uten
å beherske norsk språk. Vi har veldig mange som jobber her, som
f.eks. snakker kun engelsk eller et annet morsmål, som gjør at de
også kan bruke det språket i jobben sin og egentlig ikke har så
veldig stort behov for å lære seg norsk. Jeg mener at det åpenbart
er veldig positivt for samfunnet vårt. Spørsmålet er om det er riktig
at de skal få statsborgerskap og de rettighetene som det medfører.
Man har f.eks. ikke mulighet til å følge med i den politiske debatten hvis
man ikke har norskferdigheter på et visst nivå. Man har uten ferdigheter
i norsk og samfunnskunnskap på et visst nivå heller ikke mulighet
til å ha oversikt over en god del av verken rettigheter eller plikter.
Jeg mener det kravet vi stiller her, er et overkommelig krav. Det
er et krav som sier noe om hva vi forventer, hva man faktisk trenger
for å kunne ta i bruk alle disse demokratiske rettighetene som man
faktisk får som statsborger i Norge.
Presidenten: Replikkordskiftet
er omme.
De talere som
heretter får ordet, har også en taletid på inntil 3 minutter.
Ove Trellevik (H) [14:13:29 ] : Replikkordskiftet no vitna
om at me på mange måtar kan sjå dei to sakene frå kommunalkomiteen
me behandlar i dag, under eitt. Språk er nøkkelen til små og store
fellesskap, til å verta inkludert, til trivsel, til folkehelse og
til livslyst. Me må skjerpa krava til norsk munnleg for å forhindra
utanforskap og for å gjera det enklare for fleire å delta i det
norske samfunnet. Etter sju år i Noreg burde dei fleste kunna klara
å ha ein samtale om kjende emne i forbindelse med arbeid, skule
og fritid på norsk. Utan gode norskkunnskapar kan innvandrarar verta
ståande utanfor, ikkje berre utanfor arbeidslivet, men også utanfor nabolaget,
foreldregruppa, idrettslaget – ja, det gode fellesskapet som me
alle deltek i, og som me tek for gjeve og som sjølvsagt.
Me stillar høgare
språkkrav for å oppnå statsborgarskap, men me skal også reformera
norskopplæringa. Målet er ikkje å stilla krav, som ein kan få inntrykk
av når ein høyrer SV, men målet er å få innvandrarar til å læra
seg norsk. Noreg er ikkje åleine om å stilla språkkrav, som det
vert nemnt her i dag. Det vert gjort i både Danmark og Finland.
Det vil vera unntaksreglar for personar som ikkje klarar å oppnå språkkrava
på grunn av personlege føresetnader eller dårleg helse. Det er kanskje
særleg vaksne innvandrarar med liten eller ingen skulebakgrunn,
eller eldre personar som har generelle lærevanskar og utfordringar,
som vil kunna fylla vilkåra for å få unntak i regelverket for språkkrav.
Så eg føler vel at SV og Raudt sine bekymringar er godt varetekne
i saka.
Så saknar SV forsking
på dette området. Det er verdt å merka seg at det er undersøkingar
som viser at det i befolkninga i det heile, også blant innvandrarar
og etterkomarane deira, er ganske brei einigheit om at det er heilt
legitimt og bra at ein også innan språk stiller krav til samfunnsmedlemene som
ønskjer å verta norske statsborgarar.
Carl I. Hagen (FrP) [14:16:04 ] : I dag har jeg på en måte
en god dag. Det er 35 år siden jeg foreslo for første gang i Stortinget
at vi skulle innføre krav om å kunne norsk på et visst nivå for
å kunne få statsborgerskap. Da sto Fremskrittspartiet helt alene.
Jeg ble kalt rasist fordi jeg var så ytterliggående at jeg krevde
at man skulle lære seg norsk før man ble norsk statsborger. Nå er
det grunn til å gratulere stortingsflertallet med at man 35 år senere
har kommet til samme resultat. Det er hyggelig. Det er fint. Det
viser at Fremskrittspartiet er forut for de øvrige partier på en
rekke områder.
Jeg håper ikke
det tar nye 35 år før stortingsflertallet slutter seg til det som
vi i dag har som forslag nr. 3, nemlig å kreve en lojalitetserklæring
til Norge og det norske samfunn. I den store debatten om konsekvenser
av innvandring har det vært en del som har stilt spørsmål med hensyn
til enkelte innvandreres lojalitet til det norske samfunn, eller
om lojaliteten er større til det samfunn og det land de har forlatt.
Det har vært særlig diskutert når det gjelder deltakelse i de væpnede
styrker og andre yrker. Jeg synes derfor det er på sin plass at
vi går videre når det gjelder å stille krav til dem som skal bli
norske statsborgere – ikke som SV og Rødt, som vil gi det bort i en
snill gest til noen som tilfeldigvis har kommet hit.
Jeg synes det
er fint at vi krever en erklæring som lover troskap og lojalitet
overfor Norge og det norske samfunn for å få statsborgerskap. En
slik erklæring skal som et minimum inneholde en lovnad om at man
vil overholde norsk lovgivning og respektere våre lover, regler
og verdier, som det norske samfunn er bygget på. Det ville kunne
virke forebyggende mot at det oppstår parallellsamfunn. Det vil
virke forebyggende mot at unge mennesker, på grunn av sine foreldres
oppdragelse, blir satt utenfor det vanlige samfunnet. Utenforskap er
noe vi må bekjempe. Nå er det stiftet et nytt parti som har det
som hovedsak. Da er det trist at Fremskrittspartiet, så vidt jeg
kan skjønne, står alene om å prøve å hindre utenforskap på mange
forskjellige områder, bl.a. ved forslaget om en lojalitetserklæring
og løfte om å holde norske verdier, som vil kunne hjelpe på akkurat
det problemet for en del barn som fødes i dette landet.
Karin Andersen (SV) [14:19:15 ] : Jeg hører at det nå er veldig
mange som argumenterer med at målet er å få innvandrere til å lære
seg norsk. Det er jo derfor jeg viser til de forskningsrapportene
som viser at dette kan virke hemmende, ikke fremmende. Representanten
Trellevik kan riste på hodet, men jeg regner med at han ikke er
forsker på dette feltet og har gått inn i alle de erfaringene som
har vært gjort med det.
Den regjeringen
som sitter nå, har kuttet i norskopplæringen på mottak, fra 250
timer til 175 timer norskopplæring. Det var SV rasende imot. Vi
mener det er veldig feil at den første beskjeden man får når man
kommer hit, er at man skal lære seg mindre norsk. Man skal lære
seg mye norsk. Man skal få den beskjeden og den muligheten veldig
fort. Man skal ikke få beskjed om at man skal sitte der og ikke
ha noe fornuftig å gjøre. Tvert imot har det vært store mangler
på det området, som gjør at mange kommer altfor sent i gang med norskopplæringen,
som er så viktig.
Det er en fordel
for Norge at de som skal være her permanent – da snakker jeg ikke
om det som statsråden svarte meg med, nemlig arbeidsinnvandrere
– har mulighet til å bli statsborgere. Jeg har ikke snakket om arbeidsinnvandrere,
jeg snakker om dem som har fått lovlig opphold i Norge med beskyttelsesgrunn.
Det stilles ikke
krav til noen av oss andre om å ha den minste peiling på hva som
foregår i politikken, for å ha stemmerett. Vi trenger ikke å ha
lest en eneste avis eller en eneste bok. Det er ikke det som er
kravet til oss. Vi skal bare ha fylt 18 år. Jeg er heller ikke imot
at man kan stille noen krav til statsborgerskap, f.eks. oppholdstid,
osv. – men at man skal bestå en kunnskapstest for å få en statsborgerlig
rettighet. Det er en veldig stor fordel også internasjonalt at folk
har et statsborgerskap. Det er en fordel mellom land når folk flytter
på seg. Norge har også forpliktet seg til å jobbe mot statsløshet. Jeg
har ikke sett så veldig mange aksjoner for det.
Dette handler
om prinsipielle og grunnleggende rettigheter som et menneske trenger
å ha for å kunne ha et trygt liv. Det skal ikke være en slags test
for å få lov til å ha helt grunnleggende rettigheter i det landet
hvor man skal bo resten av livet sitt.
Jeg gjentar at
jeg er overrasket over at både Høyre og Venstre, liberale partier
som har vært forsvarere av denne typen prinsipielle rettigheter,
går så langt som de gjør i denne saken.
Statsråd Guri Melby [14:22:24 ] : Jeg tok ordet først og fremst
for å kommentere noe som representanten sa, jeg tror hun sa det
i forrige debatt også, nemlig at det har blitt kuttet i norskopplæringen
som gis i mottak. Det viktigste nå er vel at mennesker nå sitter
veldig mye kortere tid i mottak. Også før, da folk satt lengre tid
i mottak, var det veldig mange som hadde problemer med å bruke opp
alle de timene man fikk med norskopplæring. Så når man nå har en
rett på 175 timer, er det ikke for lite i det hele tatt. Tvert imot
er det slik at svært mange ikke bruker opp de timene i dag, fordi
de sitter på mottak i bare to–tre måneder.
Noe av det viktigste
denne regjeringen har gjort for integrering, er å sørge for at flyktninger
blir flyttet raskere ut fra mottak til en kommune. Hvis vi skal
snakke om å være liberale partier som skal forsvare menneskers rett
til frihet, er det å komme seg ut av mottak og få lov til å starte
livet sitt noe av det aller viktigste vi kan gjøre. Derfor mener
jeg at det poenget ikke er relevant, verken i denne sammenhengen
eller ellers når vi snakker om måten denne regjeringen har satset
på integrering på.
Presidenten: Flere
har ikke bedt om ordet til sak nr. 8.
Votering, se voteringskapittel