Du bruker en gammel nettleser. For å kunne bruke all funksjonalitet i nettsidene må du bytte til en nyere og oppdatert nettleser. Se oversikt over støttede nettlesere.

Stortinget.no

logo
Hopp til innholdet
Til forsiden
Til forsiden

Skriftlig spørsmål fra Karita Bekkemellem (A) til utdannings- og forskningsministeren

Dokument nr. 15:852 (2004-2005)

Innlevert: 06.06.2005
Sendt: 07.06.2005
Besvart: 14.06.2005 av utdannings- og forskningsminister Kristin Clemet

Karita Bekkemellem (A)

Spørsmål

Karita Bekkemellem (A): Regjeringen har avvist klagen fra Musikk Instrument Akademiet (MIA) om fortsatt statstilskudd. Ettersom det ikke finnes tilsvarende utdanninger i Norge er det nå en rekke elever som nå har havnet i en vanskelig situasjon.
Vil departementet hjelpe disse studentene, eller mener departementet at elevene selv har tatt en risiko ved å benytte seg av det private tilbudet?

Begrunnelse

Kristin Clemet (H)

Svar

Kristin Clemet: Musikk Instrument Akademiet AS (MIA) ble i vedtak av 9. juli 2004 fratatt godkjenningen sin etter friskoleloven, og departementet var allerede på dette tidspunktet opptatt av å hjelpe skolens elever. For å drøfte aktuell bistand ble det derfor avholdt et møte med elevorganisasjonen ved MIA (EMIA) 21. juli 2004. Møtet dannet grunnlaget for hjelp i ulike former. Jeg kan nevne at det ble tatt direkte kontakt med Lånekassen og på denne måten avklart at tidligere elever ved MIA kunne få støtte til å fortsette sin utdanning i utlandet. Elevene som benyttet seg av denne muligheten fikk søknadene umiddelbart behandlet uten ventetid. Ellers har departementet vært i kontakt med tyske utdanningsmyndigheter i noen enkeltsaker.
Vanligvis vil elever ved frittstående videregående skoler som av ulike årsaker må avvikle driften ha muligheten til å fullføre opplæringen ved offentlig skole eller annen frittstående skole. De tidligere elevene ved MIA hadde ikke tilsvarende alternativ her i landet når skolen ble fratatt godkjenningen, noe som er bakgrunnen for at departementets bistand har tatt utgangspunkt i elevenes fullføring av utdanningen i utlandet.