Søk
Søk i saker og publikasjoner fra Stortinget og regjeringen og redaksjonelle artikler tilbake til 1996. For historiske saker, se eget søk.
Du bruker en gammel nettleser. For å kunne bruke all funksjonalitet i nettsidene må du bytte til en nyere og oppdatert nettleser. Se oversikt over støttede nettlesere.
Til Stortinget.
Dette framlegget vert fremja i dokumentet:
« Stortinget ber Regjeringa sørge for retningslinjer og tiltak som sikrer tegnspråk- og norskopplæring for døve og sterkt hørselshemmede barn under skolepliktig alder. Den spesialpedagogiske delen av opplæringa må integreres i det daglige tilbudet og være gratis. Der barnetallet tilsier det, bør det spesialpedagogiske integrerte opplegget være 4-6 timer daglig. Tidlig veiledning til foreldre må også sikres. »
Forslagsstillaren syner til at lovverket slår fast døve og sterkt tunghørte barn sin rett til teiknspråkopplæring. Manglande forståing for døve sine behov og dårleg kommuneøkonomi har likevel ført til at spesialbarnehagane for døve nå vert bygde ned og godt fungerande fagmiljø øydelagde. Forslagsstillaren meiner difor det er naudsynt med klåre retningsliner frå departementet for å sikre døve barn sine rettar.