Søk
Søk i saker og publikasjoner fra Stortinget og regjeringen og redaksjonelle artikler tilbake til 1996. For historiske saker, se eget søk.
Du bruker en gammel nettleser. For å kunne bruke all funksjonalitet i nettsidene må du bytte til en nyere og oppdatert nettleser. Se oversikt over støttede nettlesere.
Stortinget har behandlet og vedlagt protokollen innstilling fra kontroll- og konstitusjonskomiteen om Riksrevisjonens undersøkelse av spesialundervisningen i grunnskolen. En enstemmig komité har vist til at det er svakheter i saksbehandlingstiden knyttet til tildeling, planlegging og oppfølging av spesialundervisningstilbudet. Komiteen har funnet det kritikkverdig at saksbehandlingstiden for sakkyndig vurdering er for lang, og at det foreligger vesentlige mangler ved mange enkeltvedtak og individuelle opplæringsplaner. Komiteen har videre funnet det kritikkverdig at rapporteringen ikke er god nok. Komiteen er imidlertid positiv til de tiltak for styrking av tiltakskjeden som er foreslått i Meld. St. 18 (2010-11). Komiteen presiserer behovet for å sikre at sakkyndigvurdering foreligger raskest mulig, og mener departementet bør vurdere forslag om lovfesting av maksimal behandlingstid.
Innstilling avgitt 31.05.2011
Behandlet i Stortinget: 15.06.2011