https://www.stortinget.nohttps://www.stortinget.nono-NOhttps://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200380&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Guri Melby, Abid Raja og Grunde Almeland om en skole å bli nysgjerrig i2026-06-19https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200366&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Joel Ystebø, Jorunn Gleditsch Lossius, Jørgen H. Kristiansen og Hans Edvard Askjer om å styrke ytringsfriheten for lærere2026-06-19https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200359&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Grunde Almeland, Ane Breivik og Guri Melby om tiltak mot ungdomsledighet og ledighet blant nyutdannede2026-06-19https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200357&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Simen Velle, Lill Harriet Sandaune, Line Marlene Haugen og Joakim Myklebost Tangen om fleksibel skolestart2026-06-19https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200353&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRiksrevisjonen si undersøking av Kunnskapsdepartementet sitt arbeid for å styrkje lese-, skrive- og rekneferdigheitene hos elevane2026-06-16https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200251&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningEndringer i privatskolelova (vilkår for godkjenning av skoler på grunnlag av livssyn)2026-06-04https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200217&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Ine Eriksen Søreide, Monica Molvær, Ola Svenneby, Amalie Gunnufsen, Mathias Willassen Hanssen og Mathilde Tybring-Gjedde om å løse realfagskrisen2026-06-04https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200164&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Erling Sande, Bengt Fasteraune og Ole Herman Sveian om ei treårig lærarutdanning som bidrag til fleire kvalifiserte lærarar i norske klasserom2026-06-01https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200262&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningMidlertidige endringer i lovverket som følge av ankomst av fordrevne fra Ukraina (videreføring m.m.)2026-05-28https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=106365&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Per-Willy Amundsen, Hans Andreas Limi, Jon Engen-Helgheim, Hilde Grande og Bengt Rune Strifeldt om videreføring av pilotordning for politiutdanning i Alta2026-05-26https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=124276&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 21.05.2026. Besvart: 27.05.2026 av helse- og omsorgsminister Jan Christian Vestre. Om statsråden mener at endringer i markedsføringsloven har gitt rimelige og tilsiktede konsekvenser for skole–bedrift-samarbeid.2026-05-21https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=124268&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 21.05.2026. Besvart: 27.05.2026 av forsknings- og høyere utdanningsminister Sigrun Aasland. Om hvordan departementet vurderer situasjonen for kirkemusikkutdanningene nasjonalt, og hvilke vurderinger gjøres når det gjelder behovet for å sikre framtidig utdanningstilbud innen kirkemusikk i Norge.2026-05-21https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=124328&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningMuntlig spørsmål, datert: 20.05.2026. Besvart: 20.05.2026 av statsminister Jonas Gahr Støre. Nye SIFO-tall viser at hverdagen fortsatt er dyr for mange familier her i landet. Mat, klær og transport – det meste har gått opp, men ett viktig unntak finnes: Barnehagene har blitt billigere. Det merkes for familiene, for kutt i regningen merkes på kontoen. Denne uka har vi hørt KrFU-lederen si at hun aldri ville sendt en ettåring i barnehage, og hun kaller det en syk kultur. Det er hennes rett å mene det, men for ganske mange foreldre er ikke spørsmålet om man har lyst til å levere i barnehagen. Spørsmålet er om man kan gå på jobb, betale regningene og samtidig vite at ungen har det trygt og godt. Barnehage er en viktig investering i ungene våre og i likestilling, i lek, språk, vennskap, læring og trygghet, men også muligheten til å jobbe. For 20 år siden var det en helt annen situasjon, da manglet det plasser. Det var lange køer, men vi klarte å løse det. Vi sikret full dekning, lovfestet rett til barnehageplass for alle, og nå er også prisen historisk lav etter revidert-forhandlingene med SV i fjor. Neste steg burde være åpenbart: personell. Det må være nok folk på jobb, for de ansatte, både i barnehage og SFO, gjør en veldig viktig jobb, men de trenger flere kollegaer, mer tid med ungene og en arbeidsdag de kan stå i over tid. Er statsministeren enig i at det neste, etter historiske steg for både plass og pris, må være nok personell, bedre bemanning i barnehage og SFO? Revidert kan være en mulighet til å fortsette det løftet vi har begynt på, med å sikre toppet bemanning – nok voksne på jobb. 2026-05-20https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200178&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Monica Molvær, Ola Svenneby og Mathilde Tybring-Gjedde om å forhindre juks med kunstig intelligens i skolen2026-05-19https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200174&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Mathilde Tybring-Gjedde, Monica Molvær og Ola Svenneby om å beholde og forbedre nasjonale prøver og kartleggingsprøver2026-05-19https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200172&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Guri Melby, Abid Raja og Grunde Almeland om å sikre fullføring og kvalitet i videregående opplæring2026-05-19https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200161&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Jorunn Gleditsch Lossius, Jørgen H. Kristiansen og Joel Ystebø om kortere skoledager i grunnskolen, høyere lærerlønninger og mer tid for lærerne til å følge opp elevene2026-05-19https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200090&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Silje Hjemdal, Liv Gustavsen, Morgan Langfeldt og Lill Harriet Sandaune om praktiske og alternative opplæringstilbud for barn og unge på barnevernsinstitusjon2026-05-19https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=123167&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 13.05.2026. Besvart: 20.05.2026 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun. Sidemålsundervisninga er viktig i Norge, men noen har av åpenbare grunner fritak fra denne undervisninga. Det er for det meste årsaker som at man har et annet morsmål, som for eksempel hvis du er flyktning fra Ukraina. Det er ikke en tilstand som går over på et år. I dag kreves det i videregående skole at man søker om fritak årlig. Synes statsråden det er fornuftig bruk av ressurser, eller kunne man vurdert en mer tillitsbasert og ubyråkratisk ordning der man innvilger fritak for hele grunnskolen, ungdomsskolen eller videregående skole?2026-05-13https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=123162&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 13.05.2026. Besvart: 20.05.2026 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun. Regjeringen har nok en gang sviktet og ikke levert på barnehageforliket de selv tok initiativ til. Stortinget har flere ganger måttet fatte flertallsvedtak for å be regjeringen følge opp sitt eget forlik. Likevel kommer det ingenting i revidert nasjonalbudsjett og det har alvorlige konsekvenser. Hvordan kan statsråden forsvare at regjeringen både bryter med barnehageforliket og lar være å følge opp gjentatte vedtak fra Stortinget?2026-05-13https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=123069&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 07.05.2026. Besvart: 13.05.2026 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun. Rette vedkommende: Kunnskapsministeren. Norsk sjøfart og norske sjøfolk har en historisk tung og viktig betydning for Norge. Vi trenger flere norske sjøfolk, ikke bare for å øke andelen norske sjøfolk, men også for å erstatte de som går av med pensjon, eller går til oppgaver på land. Maritim videregående skole Sørlandet har røtter tilbake til kontraheringen av fullriggeren Sørlandet, og har utdannet norske sjøfolk i et århundre. Skolen har fra august utvidet sin virksomhet fra 60 til 90 elever, men skolens særtilskudd har ikke fulgt etter. Når kommer regjeringen med dette?2026-05-07https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=123065&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 07.05.2026. Besvart: 13.05.2026 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun. De nyeste tallene for selvmord i Norge er dypt alvorlige og viser behovet for et krafttak i det forebyggende arbeidet, særlig blant unge. Skolen er en av de viktigste arenaene for å fange opp elever tidlig, og det finnes flere kunnskapsbaserte programmer og tiltak som har vist gode resultater innen forebygging og psykisk helse. Hvordan vil statsråden styrke skolens arbeid med kunnskapsbaserte tiltak for å forebygge selvmord blant unge og sikre at flere elever blir sett og får hjelp tidligere?2026-05-07https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=123063&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 07.05.2026. Besvart: 13.05.2026 av helse- og omsorgsminister Jan Christian Vestre. Stadig mer forskning viser at alvorlige økonomiske problemer og gjeld øker risikoen for psykiske helseplager og selvmord. Hvordan vil statsråden sikre at sammenhengen mellom økonomi og psykisk helse blir en tydeligere del av regjeringens folkehelse- og selvmordsforebyggende arbeid?2026-05-07https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=122811&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 23.04.2026. Besvart: 06.05.2026 av forsknings- og høyere utdanningsminister Sigrun Aasland. Om statsråden deler oppfatningen om at studentutvekslingen med USA bør styrkes, og om regjeringen har noen planer om å styrke kontakten med USA på utdanningsområdet2026-04-23https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=122846&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 23.04.2026. Besvart: 29.04.2026 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun. Om statsråden vil sikre nasjonale krav til registrering, tilsyn og økonomisk kompensasjon for manglende vedtaksfestet tilrettelagt opplæring.2026-04-23https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200046&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Morten Stordalen, Anne Grethe Hauan, Sebastian Saltrø Ytrevik, Bård Hoksrud og Simen Velle om tilrettelegging for studentene fra Pilot Flight Academy2026-04-21https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200045&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Lill Harriet Sandaune, Line Marlene Haugen, Joakim Myklebost Tangen og Simen Velle om nasjonale regler mot sikkerhetstrusler ved forskningsinstitusjonene2026-04-21https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=106015&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Sunniva Holmås Eidsvoll og Lars Haltbrekken om likebehandling av husholdningsforbruk i studentboliger i ordningene med Norgespris og strømstøtte2026-04-21https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200017&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag frå stortingsrepresentantane Erling Sande, Maren Grøthe og Kjersti Toppe om meir frileik og aktivitet i skulen2026-04-21https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=122878&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningMuntlig spørsmål, datert: 15.04.2026. Besvart: 15.04.2026 av statsminister Jonas Gahr Støre. Om statsministeren har noe annet svar til de med høyere utdanning som nå står uten jobb enn at de må stå på2026-04-15https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Interpellasjoner/Interpellasjon/?qnid=120676&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningInterpellasjon nr. 28 (2025-2026), oversendt regjeringen: 14.04.2026. Besvart: 28.04.2026 av arbeids- og inkluderingsminister Kjersti Stenseng. Om hvordan statsråden vurderer den økte arbeidsledigheten blant nyutdannede, og hvilke tiltak regjeringen vil iverksette for å få flere unge raskere ut i relevant arbeid. 2026-04-12https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200142&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag frå stortingsrepresentantane Kjersti Toppe og Ole Herman Sveian om rekruttering av bioingeniørar til norsk helseteneste2026-03-25https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=106014&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Simen Velle og Anne Grethe Hauan om rettferdig utdanningsstøtte for studenter med pasientskadeerstatning2026-03-19https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=106352&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Sunniva Holmås Eidsvoll og Mirell Høyer-Berntsen om en tryggere digital skolehverdag2026-03-19https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=119340&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 18.03.2026. Besvart: 25.03.2026 av kommunal- og distriktsminister Bjørnar Skjæran. Om hva statsråden vil gjøre for å sikre at studenter faktisk har et trygt og rimelig sted å bo når de skal starte på høyere utdanning2026-03-18https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=105423&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Finn Krokeide, Jon Engen-Helgheim, Anette Carnarius Elseth, Stian Storbukås, Kristoffer Sivertsen og Tor André Johnsen om en opptrappingsplan for flere politifolk2026-03-12https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=200011&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Mathilde Tybring-Gjedde, Monica Molvær og Ola Svenneby om å åpne for tilbud om International Baccalaureate (IB) i den offentlige grunnskolen2026-03-12https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=105843&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Ida Lindtveit Røse, Hans Edvard Askjer og Joel Ystebø om at alle elever skal få tilbud om å delta på skolegudstjenester2026-03-12https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=116111&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 05.03.2026. Spørsmålet er trukket tilbake. I en analyse fra Det internasjonale pengefondet fra 2025 framkommer det i en simulering av KI-drevet produktivitetsvekst at Norge løftes fram som et land hvor estimert produktivitetsgevinst kan blir høyere enn i mange andre land. Norge ligger i gruppen av land med relativt høyt gevinstpotensial, men også med høy usikkerhet. Hvilke konkrete tiltak vil statsråden iverksette for at Norge skal hente ut dette potensialet og redusere usikkerheten?2026-03-05https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=103839&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningTro på framtida - uansett bakgrunn2026-03-05https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=103995&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningNorges arbeid med bærekraftsmålene. Status, utfordringer og veien videre2026-03-03https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=115861&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 19.02.2026. Besvart: 25.02.2026 av arbeids- og inkluderingsminister Kjersti Stenseng. Om hvordan statsråden kan forsvare at skattebetalernes penger brukes på personer med utvisningsvedtak som ikke har reist, og som mottar kvalifiseringsstønad eller andre ytelser/stønader på arbeidskvalifisering2026-02-19https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=105405&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Guri Melby og Grunde Almeland om å endre privatskolelova for å sikre friere etableringsrett2026-02-12https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=105404&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Simen Velle, Line Marlene Haugen, Lill Harriet Sandaune, Joakim Myklebost Tangen, Sylvi Listhaug, Lars Rem, Finn Krokeide, Tor André Johnsen og Morten Kolbjørnsen om å godkjenne Jotunheimen privatistskule som offentlig finansiert kristen privatskole2026-02-12https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=105388&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Simen Velle, Line Marlene Haugen, Lill Harriet Sandaune, Helge André Njåstad, Joakim Myklebost Tangen og Julia Brännström Nordtug om justering av fraværsreglene i videregående skole2026-02-12https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=115810&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningMuntlig spørsmål, datert: 11.02.2026. Besvart: 11.02.2026 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun. Om statsråden er enig i at det er en realfagskrise på hennes vakt.2026-02-11https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=114654&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 05.02.2026. Besvart: 11.02.2026 av arbeids- og inkluderingsminister Kjersti Stenseng. Om statsråden er enig i påstanden i spørretimen 10. desember 2025 om at det ikke er vanskeligere å få jobb som nyutdannet nå.2026-02-05https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=114653&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 05.02.2026. Besvart: 11.02.2026 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun. Om statsråden vil sørge for at fraværsstatistikken for grunnskolen og videregående skole blir utformet og offentliggjort på en måte som gjør det mulig å følge utviklingen på den enkelte skole og i den enkelte kommune.2026-02-05https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=114650&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 05.02.2026. Fremsatt av: Monica Molvær (H). Besvart: 11.02.2026 av forsknings- og høyere utdanningsminister Sigrun Aasland. Om hvordan statsråden vurderer regjeringens ansvar for nedgangen i forskningsinnsatsen, og om hvilke konkrete grep regjeringen vil ta for å snu den, slik at norsk forskning, konkurransekraft og beredskap styrkes.2026-02-05https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=114609&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 04.02.2026. Besvart: 11.02.2026 av kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun. Om hva statsråden mener om manglende tilbud om undervisning på samisk, og om hva statsråden vil gjøre for at samiske barn får sin rettmessige undervisning på eget språk.2026-02-04https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=114581&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 02.02.2026. Spørsmålet er trukket tilbake. Ventetiden hos UDI har økt kraftig: fra 115 dager i 2021 til 315 dager i 2024 og 486 dager i 2025. Regjeringen vil at innvandrere raskere skal komme i jobb, men det forutsetter kapasitet til rask avklaring av hvem som har rett til opphold. Lange ventetider setter mennesker i limbo. De som får opphold, mister verdifull tid i integreringen, mens de som må forlate landet, får måneder av livet kastet bort. Økt kapasitet i saksbehandlingen er derfor helt avgjørende for bedre integrering. Vil statsråden sikre at UDI, og resten av utlendingsforvaltningen, får nok ressurser til å gi mennesker raske avklaringer når de søker opphold i Norge?2026-02-02https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Sporretimesporsmal/et-sporretimesporsmal/?qnid=114499&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningSpørretimespørsmål, datert: 29.01.2026. Besvart: 11.02.2026 av forsknings- og høyere utdanningsminister Sigrun Aasland. Om statsråden erkjenner at det var feil å fjerne krav om norsk språkopplæring for utanlandske stipendiatar og postdoktorar, og om ho dermed vil gjeninnføre det.2026-01-29https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=104382&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRiksrevisjonens undersøkelse av læremidler i grunnskoler og videregående skoler2026-01-29https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=104874&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningRepresentantforslag fra stortingsrepresentantene Guri Melby, Abid Raja og Grunde Almeland om løft for læring - en styrking av elevenes grunnleggende ferdigheter2026-01-13https://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/?p=104001&utm_medium=rss&utm_source=stortinget.no&utm_campaign=UtdanningEndringer i opplæringslova (rett til 12 timer gratis skolefritidsordning i uken for elever på 1. til 3. trinn)2026-01-13