Du bruker en gammel nettleser. For å kunne bruke all funksjonalitet i nettsidene må du bytte til en nyere og oppdatert nettleser. Se oversikt over støttede nettlesere.
Om at utredninger har påvist at undervisningen ved mange skoler skjer etter metoder som gir elevene betydelige belastninger og i sin virkning har fellestrekk med mobbing, og hvorvidt statsråden vil ta grep for å redusere omfanget av tester som gjør elever syke
Datert: 01.11.2017 Besvart: 08.11.2017 av kunnskapsminister Henrik Asheim
Marit Knutsdatter Strand (Sp): Professor Trond H. Diseth og overlege Stein Førde har gjennom utredninger påvist at undervisningen ved mange skoler skjer etter metoder som gir elevene betydelige belastninger og i sin virkning har fellestrekk med mobbing. De trekker særlig fram den utstrakte bruken av læringsmål og 'selvevaluering' som årsak til at et økende antall elever påføres alvorlige sammensatte fysiske og psykiske plager som også fører til sykehusinnleggelser.Vil statsråden ta grep for å redusere omfanget av tester som gjør elever syke?