Om en strategi mot den organiserte _prostitusjonen i deler av Finnmark_

Om _den humanitære situasjonen i det nordlige Russland_ og tiltak for å lindre nøden

"Fiskerinæringen er inne i en periode med store bestander, økt oppdrett og økt eksport. Eksportprisene er imidlertid fallende for flere viktige produkter, og volum- og verdivekst basert på ytterligere vekst i bestandstørrelsene kan ikke forventes. Potensialet for verdiøkning ligger nå i en omlegging fra dagens råvareorienterte industri til mer bearbeiding og markedsorientering. Dette krever blant annet økt forsknings- og utviklingskompetanse innen næringen. Hvilken strategi vil Regjeringen legge til grunn for å heve kompetansenivået i fiskeindustrien og bygge en kunnskapsbase innen forskning og utvikling som kan bistå næringen i prosess- og produktutvikling, forsknings- og utviklingstiltak og markedsføring?"

"I Langtidsprogrammet har Regjeringen beregninger som indikerer at tjenesteytende næringers relative betydning vil fortsette å øke. Ifølge Regjeringens prognoser vil tjenesteytende næringer, inkludert offentlig forvaltning, i år 2010 stå for 60% av verdiskapingen og nærmere 75% av sysselsettingen i Norge. Hvilken betydning tillegger nærings- og energiministeren tjenesteytende sektor for fremtidig verdiskaping og sysselsetting, og anser statsråden dagens rammebetingelser for denne delen av næringslivet som gode nok?"

"Undersøkelser av en del lærebøker for videregående skole, almenfag, og ungdomsskolens 9. klasse viser at den arabisk- israelske konflikten ofte er fremstilt slik at fakta, utvelgelse av fakta, bilder og språkbruk underbygger feil, påstander og myter om Israel og jødene på en måte som ikke tilfredsstiller den objektivitet vi må kreve av lærebøker i skolen. Voksende tendens til rasisme og fremmedfrykt, dramatiske omveltninger i Europa, fredsprosessen i Midt-Østen osv. stiller strenge krav til lærebøkenes objektivitet og aktualitet. Hva vil statsråden gjøre for å sikre et absolutt krav til lærebokforfattere om objektiv fremstilling i lærebøkene, og objektiv behandling og tolkning av stoffet både når det gjelder konkret Israel så vel som generelt?"

"Undersøkelser av en del lærebøker for videregående skole, almenfag, og ungdomsskolens 9. klasse viser at den arabisk- israelske konflikten ofte er fremstilt slik at fakta, utvelgelse av fakta, bilder og språkbruk underbygger feil, påstander og myter om Israel og jødene på en måte som ikke tilfredsstiller den objektivitet vi må kreve av lærebøker i skolen. Voksende tendens til rasisme og fremmedfrykt, dramatiske omveltninger i Europa og andre deler av verden stiller strenge krav til lærebøkenes objektivitet og aktualitet. Hva vil statsråden gjøre for å sikre et absolutt krav til enhver lærebokforfatter og lærer om objektiv fremstilling i lærebøkene, og objektiv behandling og tolkning av stoffet både når det gjelder konkret Israel så vel som generelt?" (Bortfalt)

"Vi har i de siste to år opplevd økt import av fisk fra utenlandske fartøyer, samtidig som stadig flere fartøy av alle nasjonaliteter gripes i overfiske. Både av hensyn til en bærekraftig ressursforvaltning og av konkurransemessige hensyn for den norske flåten vil det være nødvendig å styrke kontrollen med alle lands fartøyer i norske, andre lands og internasjonale farvann. Når vil fiskeriministeren starte arbeidet med internasjonale regler for fangstkontroll som omfatter alle fartøyer i Nord-Europa, og hva anser Regjeringen som nødvendig for å forbedre denne kontrollen?" (Bortfalt)